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儿童学英语单词兴趣记忆四法

时间:2019年09月28日

儿童学英语单词兴趣记忆四法

儿歌记忆法

儿歌因押韵,琅琅上口,很容易记忆。教孩子学英语单词时,把它们编成儿歌,增强他的兴趣记忆。如,玩小汽车玩具时,教他:“自行车是bike,前加motor变摩托,car和bus乘客坐,truck专门来运货。”他一边玩一边念儿歌,反复几次,就把自行车、摩托车、轿车、公共汽车和卡车5个英语单词记住了。

联想记忆法

根据英语单词的个体特征与某个事物的内在或外在联系进行联想记忆的方法。如,学eggplant(茄子)时,将eggplant拆为两个单词:egg(鸡蛋)和 plant(植物)。这两个单词合起来,可以联想为“鸡蛋形的植物”,就和长而且圆的茄子相近了,使孩子形象地记住了这个单词。又如,教tomato(西红柿)和potato(土豆)时,根据这两个英语单词的尾音相同,近似汉语中的“头”音,让孩子联想这两个实物都是圆形且像人头。这样孩子先学会了tomato,然后很容易又学会了potato,而且记得很牢。

儿童学英语单词兴趣记忆四法

兑奖记忆法

先把儿童学过的有关食品、玩具等单词写成大小一样的单词字卡,放在一个小盒子里,再把一些相对应的实物放在外面,让孩子用手从小盒子里一个一个地摸出字卡,并读出卡上的单词,再找出放在外面对应的实物。如果孩子做对了,就把实物奖励给他。比如,字卡上写着的单词是candy,读对了,并指对了外面放着的糖果,那就把糖果奖给他;如果孩子不会读或读错,就再教他candy的读音,待他学会后,重新把这个字卡放回盒子里,继续重复上面的做法。

标签记忆法

就是在家里的日常用品用具上贴英文标签,让孩子经常认读。比如,在床上贴上“bed”,在书桌上贴“desk”,在椅子上贴“chair”,在门上贴“door”,在窗户上贴“window”,在电话上贴“telephone”,等等。这些英文标签,用电脑打印或彩笔描绘,很漂亮,孩子经常看,也就重复记忆了这些单词。

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